La Fundación Catalana per la Recerca y el Ministerio de Ciencia y Tecnología han presentado un estudio sobre los hábitos del uso infantil de Internet coincidiendo con la celebración del Día Internacional para una Internet Segura en 14 países.


El estudio refleja que un 17% de los adolescentes españoles reconocen haber quedado con alguien que previamente ha conocido en Internet –un 5% de los cuales acuden solos a la cita-, y que un 32% de los jóvenes facilitan su dirección de e-mail a personas conocidas únicamente en Internet, datos que reflejan una creciente tendencia a que los niños y adolescentes “afronten los posibles problemas que puede causarles Internet casi completamente en solitario, con las consiguientes decepciones posteriores”, afirma el estudio.

Los más de 2.100 niños de entre 12 y 17 años consultados en España muestran que un 34% de ellos se han sentido en ocasiones incomodados por contenidos inesperados a los que han llegado a través del correo electrónico, el chat o alguna página web. En este caso, un 72% de los niños borra automáticamente este tipo de mensajes, pero el 18% lo contesta, y un 10% pide consulta a un adulto.

En cuanto al spam, que lo lee sólo el 10% de los niños, pero un 22% sigue explorando una página web aunque encuentre en ella contenidos inesperados.
Jordi Jané, portavoz del Congreso en temas de nuevas tecnologías, señala a este respecto que “Internet tiene que ir siempre asociado a un mensaje positivo, pero también es una puerta abierta a los peligros que hay en la sociedad”. Jané añade que “si se tiene en cuenta que un 20% de los usuarios de Internet son menores y que el 75% de los jóvenes europeos navegarán por Internet en 2005, hay que preguntarse quién los está educando para utilizar Internet correctamente”.

Las amenazas de contenidos ilícitos, nocivos o indeseados, como las clasifica Javier Hernández-Ros, de la Comisión Europea, se pueden luchar bajo tres premisas: sensibilización sobre el problema, aprovechar la tecnología, y establecer distintos controles desde diferentes ámbitos, como ISP, compañías de software, padres, etc.

Los niños españoles pasan entre 2 y 6 horas a la semana conectados a Internet. Un 24% se conecta entre 7 y 10 horas, y un 13% lo hace más de 10 horas, y a mayor edad más tiempo de conexión.

Las líneas de acción que se pretenden tomar a nivel internacional para promover una navegación más segura de los niños en Internet están dentro de una serie de recomendaciones y directivas europeas que se aplican desde el año 1999. "La delincuencia en los nuevos medios es inevitable", afirma Hernández-Ros, y para luchar contra ella se promueven redes de denuncia, y la autorregulación y sensibilización de todos los sectores sociales.